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《澳门澳门金莎报》总第618期 二版:学校要闻 返回目录

程光旭调研“双带头人”教师党支部书记队伍建设工作

2019-11-26 16:52:48
来源:本报讯
作者:通讯员 盛洪波

按照我校“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,11月12日,党委书记程光旭与我校6名二级党委(党总支)书记和9名教师党支部书记代表座谈,围绕“加强‘双带头人’教师党支部书记队伍建设,着力发挥教师党支部战斗堡垒作用”进行专题调研。调研座谈会由党委组织部部长袁一芳主持。


会上,9名教师党支部书记结合工作实际作了汇报发言,畅谈了对加强“双带头人”教师党支部书记队伍建设工作重要性的认识和理解,交流了当前“双带头人”教师党支部书记在履职尽责、选拔任用、培养培育、作用发挥、激励保障、示范带动等方面和教师党支部建设存在的问题和面临的挑战,并提出了相应的意见和建议。


程光旭在总结中指出,教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位,是把党的路线方针政策落实到学校基层的战斗堡垒,是党团结和联系广大教师的桥梁纽带,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。程光旭强调,一要切实提高政治站位,充分认识加强新形势下教师党支部建设,特别是加强“双带头人”教师党支部书记队伍建设,对于贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、加快推进我校“双一流”建设的重要意义。二要严格落实二级党组织理论中心组学习制度,严格落实“三会一课”等组织生活制度,加强基层党支部规范化标准化建设,充分发挥二级党组织的政治核心作用、教师党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三要充分履行“双带头人”教师党支部书记抓党建的主体责任,切实抓好党建主责主业,强化支部政治功能,加强思想政治理论学习,提高党建工作和业务工作能力,提升思想政治工作质量,为推进学校第十一次党代会精神落地落实、促进学校事业科学发展提供坚强的组织保证。


袁一芳结合巡视整改、座谈交流和工作实际,对教师党支部建设和党支部书记日常工作中存在的问题进行了分析总结,从学校、学院和党支部三个层面就如何解决存在的突出问题,落实并健全学校“双带头人”教师党支部制度提出了建议。


另讯(通讯员 刘芳) 11月5日,党委书记程光旭与我校哲学社会科学教师代表座谈,围绕“加强和改进意识形态工作,落实立德树人根本任务”进行调研。调研座谈会由党委常委、宣传部长马晓云主持。


会上,来自马克思主义学院、哲学与政府管理学院、文学院、历史文化学院、外国语学院、新闻与传播学院、国际商学院、国际汉学院、民族教育学院的教师代表,结合工作实际,畅谈了对加强高校意识形态工作重要性的认识和理解,并交流了当前师生思想教育、课堂教学、科学研究、阵地管理、师德师风建设、培育优良校风学风、抵御防范宗教渗透等工作中存在的问题和面临的挑战,并提出了相应意见和建议。


程光旭在总结中指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。高校意识形态工作做得如何,关系到能否坚持党对高校的领导,关系到能否坚持社会主义办学方向,关系到能否落实立德树人的根本任务,关系到能否培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。对于师范大学来说,做好意识形态工作尤为重要,需要压实责任、全员参与、形成合力,需要全体教师守土有责、守土尽责,身体力行、模范带头,把意识形态工作融入学生培养全过程,加强师生思想政治教育,将理想信念、价值理念、道德观念教育贯穿到学生的日常学习生活中,为培养担当民族复兴大任的时代新人做出积极贡献。


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