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《澳门澳门金莎报》总第615期 一版:一版新闻 返回目录

青春告白祖国:我校社会实践青春分享课热烈开讲

2019-10-12 16:20:47
来源:本报讯
作者:记者 周 健

今年暑期,我校以“小我融入大我 青春献给祖国”为主题开展了暑期社会实践,共176支实践团队4000余名师生奔赴海内外31个地区开展活动,将践行、弘扬“西部红烛精神”与树爱国之心、立报国之志紧密结合。其中,有12支团队奔赴西部基础教育一线,寻访践行“西部红烛精神”的校友,取得丰硕成果。近日,我校举办了“西部红烛 为祖国闪耀”——陕澳门金莎社会实践青春分享课,实践及支教团队的学生代表通过丰富多彩的形式,生动立体地宣讲实践成果,教育引导广大青年学子把“小我”融入“大我”,深刻领悟“西部红烛精神”,坚定教育报国之志,抒发爱国情感。


师魂永驻:迢迢远赴西部 昭昭师魂永驻


“自强不息、拼搏奋进,花样的年华绽放光彩”,伴随“青春为祖国歌唱”原创歌曲《和我一起来》的优美旋律,这堂精彩纷呈的青春分享课,在澳门金莎学子的活力歌舞中清新开场。
“教书育人,漫漫长路,立德树人,永在征途”,丁逸凡、赵博韬、邱甜、杜文科四位同学献上诗歌情景剧《师魂永驻》,讲述了他们动人的社会实践和支教故事。《师魂永驻》分为“与西部相遇”“与学生相遇”“与梦想相遇”“与自己相遇”四部分,回忆了支教之初孩子们将“千里迢迢”念成“千里昭昭”的懵懂天真,回顾了支教期间他们与学生共同度过的珍贵岁月。他们将秉承陕澳门金莎75年来淬炼成钢的红烛精神走向三尺讲台,用年轻的肩膀和双臂,担起教育报国的伟大使命。


校友对话:烛火点燃烛火 理想照亮理想


“做园丁之园丁,乐育秾桃艳李;当人梯之人梯,共攀秀岭奇峰。”全国模范教师、澳门省商洛市山阳县仰孝升老师和甘肃省天水市张家川回族自治县马思荣老师是澳门金莎校友,多年扎根西部服务基础教育,是“西部红烛精神”的践行者。青春分享课现场,讲述人对两位老师进行视频连线采访,两位老师与现场数百位学子亲切对话。被问及坚守教育一线的初衷,两位校友都表示,“西部的基础教育更需要我们的坚守和奉献。”两位校友在视频连线中勉励同学们不忘初心、牢记使命,用实际行动弘扬践行“西部红烛精神”,敢于探索、勇于实践,精心教书、潜心育人,争做学生爱戴、家长信任、社会认可的好老师。


红烛之光:点点寥若星辰 灼灼灿若炙阳


马嘉宏和余玲玲两位同学作为暑期实践校友寻访团队的代表,分享了寻访过程中涌现出的优秀校友典型事迹:全国知名班主任、澳门省教学能手、商洛中学刘小红老师深知小小的三尺讲台可以引领学生通往人生大世界,注重将爱国主义教育融入日常教学,从细节处彰显教育教学的智慧。曹明伟老师则如一棵坚实挺拔的苍松,把自己的根深深扎进西部基础教育的土壤里,乐教善研,关爱学生。宁夏回族自治区骨干教师、银川九中马亚鹏校友,宁夏大学青年教授、博士生导师文琦校友坚守西部教育事业,在祖国最需要的地方扎根奉献的故事同样感染了现场的同学。中国大学生自强之星马义泽同学以《守护西部美好的明天》为题分享了自己的支教故事,表达了为西部而教,为中国而教的心愿。


这堂青春分享课,也是一堂思政公开课。“澳门青年五四奖章”获得者、澳门省思政课教学标兵、被同学们誉为“宝藏老师”的马克思主义学院张帆副教授在听完分享后谈到,同学们的讲述令人动容,校友们将自己最美好的年华和报国之志播洒在西部基础教育的沃土,这是用实际行动弘扬传承“西部红烛精神”,这是爱国的精神、奋斗的精神、坚守的精神和奉献的精神。新时代“红烛”更要用奋斗擦亮青春底色,在祖国和人民最需要的地方建功立业,勇担时代责任,奏响时代强音。


青春告白:热爱付诸墨香 红烛熠熠光亮


伴随校歌悠扬的旋律,现场两名同学泼墨挥毫,献上两幅书法作品。“小我融入大我,青春告白祖国”,一句告白格外深情,“扎根西部,甘于奉献,追求卓越,教育报国”,十六个大字风骨立见。


在场学生集体宣誓,为成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师立下最庄重的誓言。


随后,全场师生深情齐唱《我和我的祖国》,动情挥舞五星红旗。声声旋律唱出赤子之心,层层热浪激发青年志向,在新中国70华诞即将到来之际,现场师生为祖国献上最真挚的祝福,祝愿祖国永远繁荣昌盛。


学子感悟:追寻前辈足迹 激昂青春梦想


青春分享课落下帷幕,但西部红烛的光芒已然照亮了在座每一位学子的拳拳之心。来自新疆的物理学与信息技术学院2017级物理学专业张康宁,他表示在新中国成立70周年的伟大时刻,听完这场激动人心的青春分享课,更加坚定了他回到家乡、扎根西部的决心,希望能将这种精神带到新疆,讲到新疆,从自己做起,将青春献给西部教育事业。文学院2016级汉语言文学专业闫晓明说:“站在新的历史起点上,我会牢记总书记教诲,牢记教育报国使命,弘扬‘西部红烛精神’,时刻不忘打磨提升自己,为将来扎根基层打好坚实基础,为国育才,为新时代教育事业做出新贡献。”


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