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《澳门澳门金莎报》总第555期 三版:三版综合 返回目录

树立责任使命意识 加强海归青年教师的思想政治教育

2016-04-11 09:02:56
来源:校报
作者:物理学与信息技术学院 曹沛涛

近年来,物理学与信息技术学院特别重视青年教师出国访学和从国(境)外知名高校及研究机构引进优秀青年教师,充实教师队伍。2012年以来,学院共引进和补充了27名具有博士学位的专任教师,其中从国(境)外引进的青年教师15名。另外,每年还有5-7名青年教师到美国、英国、德国、日本、新加坡、香港等知名高校、研究机构访学或从事研究工作,这对青年教师的成长起到了极大的促进作用。

学院对于海归青年教师的思想政治教育的做法、举措主要有四点。

第一,加强宣传思想工作的组织领导。学院高度重视宣传思想工作,成立了由班子成员、工会主席、学工干部组成的宣传思想工作领导小组,统一部署安排学院宣传思想工作,形成党政工团齐抓共管、共同负责的局面,努力做好宣传思想工作。

第二,把好人才引进的政治关。对从国(境)外引进的优秀人才,在应聘考察时,学院人才工作领导小组除按要求了解其常规和业务情况外,还要了解其政治信仰、政治背景、主要经历、对社会热点问题的看法等方面情况。引进后,领导小组还要与其交流思想,旗帜鲜明地说明党对意识形态工作的方针、政策和基本要求,要求他们认真学习,严格遵守。在日常工作中,利用职工大会、座谈会、交流会等学习宣传思想政治工作、师德师风建设、民族团结教育等的要求,发挥主渠道作用。另外,请从国外引进的优秀人才做报告,用自己的亲身经历和切身感受阐释热爱祖国、热爱党的真正含义和祖国强大是对海外华人最有力支持的理解。

第三,做好回国教师的思想政治工作。近年来,学院每年都要派出5-7名青年教师到美国、英国、德国、日本、新加坡、香港等知名高校、研究机构访学、进修或从事研究工作。出国前,学院与他们交流思想,提出要求。访学期间,学院通过QQ、微信、邮件等方式加强联系,了解情况。访学结束回国后,还要与他们座谈,要求教师为师生作访学报告,分享出国留学的经历和感受。

第四,为海归青年教师排忧解难。在实际工作和生活中,为海归青年教师解决问题和困难。另外,遇到一些重要工作或重大活动,大胆使用海归青年教师,相信他们,给他们压担子,使他们接受锻炼,不断成长。

通过实际工作,我们感到,宣传思想工作是和生活、工作紧密相连的。海归青年教师的思想政治工作是一项系统工程,应遵循规律,完善机制,改进方法,优化环境,充实内容,增强实效,真正使宣传思想工作落地生根,开花结果。


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